記者 | 查沁君
11月2日，國考報(bào)名第九天，已進(jìn)入倒計(jì)時階段。截至11月1日16時，2023國考報(bào)名人數(shù)超過152萬，部分熱門職位競爭比已超4500：1，但仍有不少職位報(bào)名無人過審。
最熱職位依然為青海省稅務(wù)局曲麻萊縣稅務(wù)局一級行政執(zhí)法員(三)。該職位雖屬于“西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)職位”，但截至11月1日20時，該職位報(bào)名審查通過人數(shù)已達(dá)4512人，報(bào)名待審查人數(shù)達(dá)337人。
11月1日，國家公務(wù)員局官網(wǎng)發(fā)布《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員報(bào)名人數(shù)較少職位》。
截至11月1日15點(diǎn)，上述較少報(bào)名的職位共有2040個，招錄4549人，其中過審人數(shù)為0的職位超400個，如牡丹江鐵路公安處線路警務(wù)區(qū)民警、重慶海事局一級行政執(zhí)法員（十二）等職位。
也有少量崗位無人問津。據(jù)中公教育提供的數(shù)據(jù)，2023國考職位總數(shù)17655個，截至11月1日16時，共245個職位無人報(bào)考，占比1.38%。
“98.6%的職位已有考生報(bào)考，無人報(bào)考的職位占比很小，所以并不能說明存在較大的冷熱不均?！敝泄逃?02607.SZ）集團(tuán)高級副總裁何玓對界面教育稱，這樣的情況每年國考都會出現(xiàn)，也無法避免。
在何玓看來，這些職位之所以無人報(bào)考，一是招考條件要求較高，考生報(bào)考條件無法匹配，或者同等條件下有更好的職位選擇。
“無人報(bào)考的職位中有180個職位需要基層工作經(jīng)歷，其中146個職位對服務(wù)基層項(xiàng)目經(jīng)歷有具體要求，這就限制了報(bào)考國考的主力軍——應(yīng)屆生的填報(bào)?！焙潍Z進(jìn)一步解釋稱，有一些職位對于專業(yè)也有詳細(xì)要求，且需要專業(yè)加試，例如“持有效的無限航區(qū)一等船長適任證書及海船船員培訓(xùn)合格證書”、專業(yè)要求小語種等。
二來，工作條件艱苦、對性別及服務(wù)年限有明確要求的職位也“勸退”了部分人。
據(jù)中公教育數(shù)據(jù)，這些無人報(bào)考職位中有232個職位為市級以下職位，且有94個西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)職位，大部分職位為一線行政執(zhí)法職位，工作要求如“限男性，需下井開展礦山安全監(jiān)察執(zhí)法工作”等。
為何僅招一人的“偏遠(yuǎn)地區(qū)”職位也有超4000人報(bào)考？
何玓分析，主要還是和招錄條件有關(guān)，該職位大專以上均可報(bào)考，且專業(yè)要求非常寬泛，數(shù)學(xué)類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類、管理科學(xué)與工程類、電子商務(wù)類均能報(bào)考，其余條件都不限制，此次國考大專學(xué)歷能夠報(bào)考的職位僅有163個，所以該職位也就成為報(bào)考的“香餑餑”。
不僅這個職位，青海國稅局其余三個僅要求大專以上的職位，報(bào)考人數(shù)均超過了千人，雖然青海地屬西部，也正是因?yàn)橄鄬ζ?，工作機(jī)會相對較少，對于想要返鄉(xiāng)就業(yè)的應(yīng)屆生來說，公務(wù)員考試就成為了主要的就業(yè)途徑。
如何化解國考報(bào)名“冷熱不一”的問題？
今年國考招錄中，有約75%共2.8萬個計(jì)劃補(bǔ)充到縣(區(qū))級及以下直屬機(jī)構(gòu)，基層導(dǎo)向十分明顯，要讓國考招錄的基層導(dǎo)向能招到優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，需要綜合施策。一方面，可降低這些崗位的報(bào)考條件要求，包括降低學(xué)歷要求、放寬專業(yè)條件、不限制工作年限和經(jīng)歷等。
21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇認(rèn)為，部分公務(wù)員崗位可將學(xué)歷要求調(diào)整為高職?？?，“這也是推進(jìn)教育評價改革，帶頭扭轉(zhuǎn)唯學(xué)歷唯名校用人導(dǎo)向的重要舉措。”
今年6月，北京在《關(guān)于推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》中，就把北京市高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生納入公務(wù)員招考范圍，并在公務(wù)員招考和企事業(yè)單位招聘中因崗設(shè)職，鼓勵公平競爭。
另一方面，熊丙奇建議，可在公務(wù)員招考中專門設(shè)置面向基層人員的定向招錄計(jì)劃，為基層公務(wù)員創(chuàng)造發(fā)展空間。
更重要的是，改善基層工作環(huán)境，提高基層崗位的待遇，對于到基層公務(wù)員崗位工作的大學(xué)生，要有系統(tǒng)的培養(yǎng)、使用、管理、發(fā)展規(guī)劃。從職業(yè)建設(shè)角度，提升基層公務(wù)員崗位的吸引力。