勞動關(guān)系
職校培養(yǎng)的不應(yīng)是馴服的勞動力,而是有尊嚴(yán)的勞動者|圓桌

職業(yè)教育不是“把學(xué)生管住”,也不只是關(guān)于制造符合國家需要的人力資源,而更應(yīng)做到幫助每個學(xué)生探索興趣與潛能,過好自己的一生。

編輯部聊天室 | 居家辦公思五一:我們的生活與勞動還能分開嗎?

當(dāng)工作與生活融為一體,這對某些人來說是特權(quán),對另一些人來說卻會損害其基本權(quán)利。

佳能珠海員工補(bǔ)償方案確定:“N+1”的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金不設(shè)上限

除勞動法規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外,還有特別慰勞金、就業(yè)支援金、感懷銘記獎金以及春節(jié)慰問金。