從基礎(chǔ)建設(shè)到模型初生再到能力落地，國產(chǎn)大模型正在“突出重圍”。

“大模型+硬件”路線或?qū)⒅苯痈淖兏偁幐窬帧?/p>

大模型的盡頭是應(yīng)用。

2024年，上海在基因和細胞治療、合成生物、通用AI、新型儲能等細分領(lǐng)域或?qū)⒂瓉肀l(fā)。

“銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要大模型加持?！?/p>

12月14-15日，2023年中國游戲產(chǎn)業(yè)年會在廣州召開，會上發(fā)布年度游戲產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)顯示2023年國內(nèi)游戲行業(yè)重回增長通道，市場規(guī)模達到3029.6億元，同比增長13.95%。

在模型、算力、生態(tài)推動下，AI應(yīng)用正在進入大爆發(fā)時代。

AI概念短期國內(nèi)外熱點催化頻出。Pika 1.0 AI 視頻生成能力領(lǐng)先，或引領(lǐng) AI 視頻熱潮；Gemini多模態(tài)能力或超 GPT-4，有望進一步拓展應(yīng)用場景。

數(shù)據(jù)，仍然是難點。

教育工作者面臨的挑戰(zhàn)是如何使用人工智能，利用其前所未有的力量來加強教學(xué)和學(xué)習(xí)，同時減輕其負擔。