好未來(lái)
像素級(jí)模仿新東方,“老對(duì)手”好未來(lái)被動(dòng)了嗎?

以前,人人學(xué)好未來(lái),現(xiàn)在,人人學(xué)新東方。

好未來(lái)涉水直播帶貨:教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型已看到一種共識(shí)?

直播帶貨更像是“錦上添花”,而不是“救命稻草”。

模仿東方甄選直播帶貨,學(xué)而思押錯(cuò)了“好未來(lái)”?

教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型,活下來(lái)最重要。

好未來(lái)入局直播帶貨,距離成為下一個(gè)東方甄選還有多遠(yuǎn)?

好未來(lái)想要追上學(xué)長(zhǎng)新東方的成績(jī),還有很長(zhǎng)的路要走。

從九大教育公司半年報(bào)看轉(zhuǎn)型:有人掉隊(duì),有人“多點(diǎn)開(kāi)花”

素質(zhì)教育、職業(yè)教育、教育硬件、教育信息化是主要的四大轉(zhuǎn)型方向。

好未來(lái),想成為第二個(gè)新東方

好未來(lái)何時(shí)找到“董宇輝”?

轉(zhuǎn)型陣痛期,好未來(lái)減虧容易增收難?

好未來(lái)的轉(zhuǎn)型計(jì)劃進(jìn)行到哪一步了?

好未來(lái)能否找回“好未來(lái)”?

從財(cái)報(bào)看,好未來(lái)的相關(guān)業(yè)務(wù)取得了一定進(jìn)展,但目前說(shuō)“取得突破”還為時(shí)尚早。