文|投資界PEdaily 岳笑笑 張繼文

三位教授意外打破VC圈的寧靜。

先從一筆最新投資說起——日前，不?？萍夹纪瓿蓴?shù)千萬美元A輪融資，由光遠投資領投，神騏資本、五源資本、大米創(chuàng)投等機構(gòu)跟投，老股東李澤湘教授旗下清水灣基金、高秉強教授個人及旗下Brizan基金、甘潔教授旗下知行一號基金均超額加持。

至此，李澤湘、高秉強、甘潔三位教授及旗下基金，久違地出現(xiàn)在大家的視野里。

平?；钴S在粵港澳大灣區(qū)，李澤湘教授、高秉強教授、甘潔教授，三位多年好友組成一個“黃金鐵三角”，孵化并投資一眾知名創(chuàng)業(yè)項目。在這里，他們深入創(chuàng)業(yè)一線，引導學生走過科研成果轉(zhuǎn)化最難的節(jié)點，給我們留下了深刻印象。

三位教授聯(lián)手，剛投了一位90后女生

三位教授最新聯(lián)手投了一位女創(chuàng)始人。

成立于2021年，不停科技是一家位于深圳的烹飪機器人制造商，背后站著一位90后女生——陳銳。資料顯示，陳銳擁有香港理工大學會計與金融學本科學位和香港科技大學MBA學位，曾做過畢馬威高級戰(zhàn)略咨詢顧問，浸潤餐飲行業(yè)多年，有著10年的連續(xù)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

眾所周知，餐飲是一個重人力的行業(yè)，其中廚師更是至關(guān)重要，往往也是一家餐飲店的重要成本支出。但隨著連鎖化趨勢，機會涌現(xiàn)了?！皺C器人替代人工以降本增效僅僅是起點，在新的軟硬件終端上，將會誕生嶄新且顛覆式的飲食場景，這場飲食行業(yè)的變革，將不亞于當年的新能源車和電子煙?！瓣愪J曾如此判斷。

為此，她瞄準了“硬件+內(nèi)容”的產(chǎn)品路線。目前，不?？萍嫉臉I(yè)務范圍已經(jīng)覆蓋全球七個國家地區(qū)，有了一整套銷售渠道和服務網(wǎng)絡，客戶覆蓋多家世界 500 強企業(yè)。

這里不得不提公司的核心團隊內(nèi)，成員主要來自港科大、Georgia Tech、RPI、清華大學、華中科大等世界知名大學，還有KPMG、美團、Intel、魔笛等高管，且過半數(shù)為相關(guān)行業(yè)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，在機器人、餐飲、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)經(jīng)驗豐富。

2022年，不?？萍枷群笸瓿蓛奢喨谫Y。其中2月，不停科技完成由惟一資本領投，漢能創(chuàng)投、九派資本跟投的數(shù)千萬元天使輪融資。11月，公司完成近千萬美金Pre-A輪融資，由德韜資本與清水灣創(chuàng)投領投，知行研習院直屬的知行一號基金、高秉強教授、老股東零以創(chuàng)投、漢能創(chuàng)投等跟投。

直至這次，三位教授再次聯(lián)手?！安煌?chuàng)始人陳銳很有悟性，思維活躍、富有創(chuàng)造性，且執(zhí)行力強。我看了很多美食機器人，不停的產(chǎn)品定義是最靠譜的?！罢劶俺鍪衷?，甘潔教授表示，餐飲自動化和標準化的需求真實、市場廣闊，toC亦有很好的想象空間，但是如何直擊早期采納者痛點并借此實現(xiàn)短期和長期的良性增長，還需要探索。

高秉強教授也透露：“我們不僅讓客戶能夠烹飪他們最喜歡的本土菜肴，還為他們提供了許多嘗試烹飪國際菜肴的選項。我們通過在客戶的指尖提供關(guān)鍵的營養(yǎng)數(shù)據(jù)，賦予客戶健康美味餐點的能力?！?/p>

事實上，甘潔教授關(guān)注服務機器人賽道已久，“家庭或服務類機器人有非常大的發(fā)展空間，實際上在云鯨這些家用掃地機器人普及后，新一代家庭用戶更能接受由機器人完成很多重復性的任務。美食機器人有非常大的想象空間，并且我們觀察到，不停科技有一些好的產(chǎn)品正在逐步落地的過程中，未來有大量的產(chǎn)業(yè)空間可以探索?！?/p>

他們，創(chuàng)投圈最佳拍檔

放眼粵港澳大灣區(qū)，由李澤湘、甘潔、高秉強三位組成的 “黃金鐵三角”，正在漸漸為創(chuàng)投圈所熟知。

先說說李澤湘教授，一位創(chuàng)業(yè)教父級的人物。1961年出生的李澤湘在高考恢復的第二年考上了大學。成績優(yōu)異的他赴美留學，直到博士畢業(yè)。1992年，李澤湘加入香港科技大學。

在圈內(nèi)，李澤湘開創(chuàng)了“導師+學生”的天使投資模式，并深入實踐了新工科教育理念。多年來，李澤湘深耕機器人領域，出資鼓勵學生們學以致用，成為創(chuàng)投圈一道另類風景線。

李澤湘的拍檔之一高秉強，是芯片領域的標桿人物。1982年，高秉強在美國加州大學博士畢業(yè)，先后在貝爾實驗室和加州大學伯克利分校任職，期間還領導建立了CMOS器件的晶體管模，至今仍是業(yè)界標準。1993年，高秉強進入香港科技大學并擔任工學院院長。2000年，他發(fā)起成立了翱科風險投資公司，作為天使投資人成功投出多家芯片上市公司。

兩人相識多年，之間還有一段鮮為人知的淵源。那是1999年，李澤湘加入深圳深港產(chǎn)學研基地，與高秉強、吳宏教授聯(lián)手創(chuàng)辦了固高科技。固高科技成立的初衷，是希望可以推動“產(chǎn)學研”更高效的轉(zhuǎn)化，讓更多的創(chuàng)意變成創(chuàng)業(yè)，進而帶動和改變整個產(chǎn)業(yè)鏈。8月15日，固高科技將在創(chuàng)業(yè)板敲鐘上市。

而他們的另一位好搭檔——則是被譽為創(chuàng)投圈“鐵娘子”的甘潔教授。她是麻省理工學院（MIT）博士，曾任香港科技大學（HKUST）工商管理學院金融系教授，現(xiàn)任長江商學院副院長、金融學教授。甘潔的優(yōu)勢在于高端制造領域，她的一個重要研究課題是每一季度定期對工業(yè)企業(yè)進行大規(guī)模調(diào)查，基于此編制的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟景氣指數(shù)。

過去近十年，三位教授聯(lián)手投資、孵化的創(chuàng)業(yè)項目數(shù)不勝數(shù)。2014年，李澤湘教授決定在東莞松山湖建一個機器人產(chǎn)業(yè)基地。彼時，李澤湘幾乎問遍所有熟悉的商學院老師，但最終只有鄰居甘潔教授決定加入。最后二人聯(lián)合好友高秉強教授，一眾優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師聯(lián)合發(fā)起了XbotPark松山湖機器人基地，以此建立了創(chuàng)業(yè)孵化基金“XBOT PARK基金”。

此后，三位默契搭檔在大灣區(qū)孵化并投資了一支硬科技創(chuàng)業(yè)軍團。云鯨智能、李群自動化、逸動科技、臥安科技、EcoFlow正浩、希迪智駕等諸多知名科技獨角獸和準獨角獸公司從這里走出。

VC圈出現(xiàn)一個“學院派”，躬身孵化

用VC同行的話來說，這是一支罕見的“學院派”。

李澤湘教授旗下清水灣基金，專注于機器人及智能硬件相關(guān)領域投資，重點布局工業(yè)4.0、交通/物流、智能家居、消費類硬件等方向，投資階段以種子輪、天使輪為主。

2022年8月，東莞清水灣二期創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)（有限合伙）成立，身后出資人陣容豪華——深圳市騰訊產(chǎn)業(yè)投資基金有限公司、紅杉璟堯（廈門）股權(quán)投資合伙企業(yè)（有限合伙）、東莞市產(chǎn)業(yè)投資母基金有限公司等等。換言之，騰訊和紅杉繼續(xù)成為李澤湘基金的LP。

而高秉強教授，則與鄺宇開律師聯(lián)合創(chuàng)辦了一支Brizan Ventures風險投資基金，專注于投資全球芯片領域、人工智能以及智能消費電子等行業(yè)。企查查顯示，該基金從2018年開始出資，投資項目已達到十余個，其中數(shù)次與甘潔、李澤湘教授個人合作出手，如對遠鑄智能、睿魔智能、歐卡智舶等企業(yè)的投資。

甘潔教授也開啟了新的產(chǎn)學研孵化之路。2022年，她成立知行研習院，依舊與李澤湘、高秉強教授共同擔任創(chuàng)業(yè)導師，旨在通過教練式課程、創(chuàng)業(yè)孵化以及融資支持全面賦能創(chuàng)業(yè)企業(yè)。此次的不停科技正是知行研習院一號基金出手的第一個項目。

那么問題來了：為何需要教授孵化科技項目？

“在沒有找到市場方向之前，很多開始創(chuàng)業(yè)的高科技人才就像拿著金飯碗討飯?！备蕽嵔淌谠诓稍L中形象地比喻道，“但是創(chuàng)始人要真的找到一口飯，是需要有這種學習能力和意愿的，然后也有吃苦耐勞的精神?！?/p>

此外，科技創(chuàng)新周期很長，科技創(chuàng)業(yè)需要的要素很多。這不像互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式，搞定BAT就可以，他們更需要生態(tài)體系的支持?！罢蛉绱?，我們建立一個真正的生態(tài)體系，才可以系統(tǒng)地幫到創(chuàng)業(yè)團隊?！?/p>

歷史經(jīng)驗證明，硬科技創(chuàng)業(yè)好比是一場接力賽，人才、資金成為技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新的源頭。然而僅僅有想法和Demo還不夠，如何實現(xiàn)基礎研究成果轉(zhuǎn)化，還需要強大的供應鏈優(yōu)勢，而這正是以深圳、東莞為代表的大灣區(qū)城市的優(yōu)勢。

更深遠的意義是，這是中國科技成果轉(zhuǎn)化的一個嘗試。

眾所周知，高校里的科技成果轉(zhuǎn)化問題，一直是學界和產(chǎn)業(yè)界的痛點，學生老師手握前沿科研成果，卻不知如何進行市場化，最終讓科研成果束之高閣。而“導師+學生”，再配套風投基金，不失為一個嶄新的孵化模式。

我們拭目以待。