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海外課堂上超八成是中國人,“反向留學(xué)”值得嗎?

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海外課堂上超八成是中國人,“反向留學(xué)”值得嗎?

他們尋找的,是文化、經(jīng)歷、知識(shí),還是文憑?

圖片來源:視覺中國

記者 | 陳瓊燁

一間能容納近百人的教室里,密密麻麻坐滿了中國學(xué)生,甚至連授課老師也是中國人。不久前,路明非將這段視頻上傳到社交平臺(tái),成為他有史以來發(fā)布的評(píng)論數(shù)最高的一條內(nèi)容。

然而,這并非國內(nèi)大學(xué)的上課景象,視頻中的地點(diǎn)是英國的諾丁漢大學(xué)。路明非就讀的會(huì)計(jì)金融碩士專業(yè)今年的學(xué)生人數(shù)在180人左右,其中約160名是中國學(xué)生,印度學(xué)生數(shù)量次之,約十多個(gè),剩下的是英國本地學(xué)生。

這種現(xiàn)象被留學(xué)生群體戲稱為“反向留學(xué)”。

商科是“重災(zāi)區(qū)”

今年夏天剛到英國的路明非,留學(xué)初衷是“混個(gè)文憑”。對于這一想法,他從不遮掩。

他也考慮過在國內(nèi)讀研,但擺在眼前的現(xiàn)實(shí)很殘酷。教育部數(shù)據(jù)顯示,2022年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)457萬,創(chuàng)下歷史新高,較上年增加21%。與之形成反差的是招生總數(shù)人數(shù),2022年約為110萬人,考研“上岸率”僅為24%。

路明非本科就讀于國內(nèi)一所三本院校,據(jù)他了解,該校的考研率僅為1%,“雙非院??佳袥]優(yōu)勢,我想著也別浪費(fèi)時(shí)間和精力了?!?/p>

路明非身上帶著點(diǎn)北方人的坦率和自信,他履歷光輝,大學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席和班長,考試成績專業(yè)第一,得過國家獎(jiǎng)學(xué)金和不少榮譽(yù)。出國留學(xué)便成為最優(yōu)選項(xiàng)。

他的選校邏輯簡單粗暴,“美國簽證比較麻煩,澳洲學(xué)制長,英國就一年?!庇谑且豢跉馍暾埩藬?shù)十所英國院校。

排除個(gè)別學(xué)校的“水專業(yè)”項(xiàng)目之后,他還拒絕了幾所較好的學(xué)校,擔(dān)心自身的語言水平有限,“即使去了也聽不懂”。最后諾丁漢大學(xué)的會(huì)計(jì)金融專業(yè)成為一個(gè)折中選項(xiàng)。

“反向留學(xué)”這一現(xiàn)象,與學(xué)校、專業(yè)選擇有較大關(guān)系。

商科一直是“重災(zāi)區(qū)”。

森森對此深有體會(huì)。五年前,他在美國中部一所以理工科見長的大學(xué)攻讀金融碩士專業(yè),“整個(gè)專業(yè)40多個(gè)學(xué)生,有30多個(gè)中國人?!彼叵肓艘幌?,印度學(xué)生人數(shù)次之,美國學(xué)生則屈指可數(shù)。

“我當(dāng)時(shí)申請的時(shí)候,學(xué)校的中國留學(xué)生號(hào)稱全美第三多?!钡@所學(xué)校錄取的標(biāo)準(zhǔn)并不低,對標(biāo)化成績和過往實(shí)習(xí)經(jīng)歷都有要求。根據(jù)該校官網(wǎng),森森就讀的金融碩士專業(yè)在全美排名第七。

就讀于澳洲昆士蘭大學(xué)應(yīng)用金融碩士項(xiàng)目的杜琛亦有同感,他已記不清這個(gè)專業(yè)的具體人數(shù),但“中國學(xué)生最多”是最直觀的印象。

杜琛在上海一所211高校讀了四年國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易本科專業(yè)?!叭f金油專業(yè),什么都沾點(diǎn)邊,但都不精?!?/p>

他如今回想起來,印象最深的還是大學(xué)期間,股票市場正值牛市,證券課的老師鼓勵(lì)班上同學(xué)“有能力的都去炒股”。杜琛對金融業(yè)的興趣最早起源于此。

受困于金融行業(yè)的求職門檻高,清北復(fù)交的本科加上國外頂尖大學(xué)的學(xué)歷只是一張“入場券”,對于當(dāng)時(shí)的杜琛而言,進(jìn)入這一行想都不敢想。

本科畢業(yè)后,還處于迷茫期的杜琛去了一家新加坡制造業(yè)公司在上海的分部,擔(dān)任工程師一職。“類似于銷售工程師,也需要技術(shù)支撐,但和我的專業(yè)完全沒有關(guān)系?!?/p>

在外企工作,上下班很規(guī)律,但杜琛對工作內(nèi)容實(shí)在提不起勁。一年后跳槽旅游自媒體,他再次感到,這不是自己想要的。最后他萌生了出國讀書的念頭。

在各大商科碩士項(xiàng)目被中國學(xué)生擠滿的同時(shí),一些海外院校的傳媒專業(yè)也遭到中國留學(xué)生“入侵”。

一位正在英國利茲大學(xué)就讀傳媒碩士,自稱曾是湖南衛(wèi)視編導(dǎo)的用戶在社交平臺(tái)發(fā)帖稱,所在的專業(yè)共30個(gè)學(xué)生,其中27個(gè)是中國人?!耙换仡^以為自己進(jìn)了新東方大班課?!?/p>

這并不意味著該學(xué)院來者不拒。利茲大學(xué)傳媒學(xué)院的八個(gè)碩士項(xiàng)目均對中國院校申請人設(shè)置了門檻,只有在官方公布的院校名單上的學(xué)生才有資格申請。

這份公開的院校名單顯示,中國大陸共有197所高校入圍。

“由于我們收到的申請數(shù)量巨大,因此只能提供名額給那些在名單上的中國院校申請人。任何不在此名單上的院校學(xué)生申請將會(huì)被拒絕?!崩澊髮W(xué)解釋稱。

老牌傳媒院校美國南加州大學(xué)的傳媒碩士項(xiàng)目也涌入大量中國學(xué)生。

南加州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院最新公布的2022年秋季碩士研究生數(shù)據(jù)顯示,傳播管理專業(yè)共有150名碩士入學(xué),中國學(xué)生就有91名,占比60%;數(shù)字社交媒體、全球傳播專業(yè)分別有99名、62名新生,中國學(xué)生占比分別高達(dá)76%、68%。

除商科外,據(jù)路明非觀察,學(xué)校的一些社科專業(yè)里中國學(xué)生人數(shù)也過半,“我們學(xué)校工科專業(yè)的中國人也不少?!?/p>

長期以來,中國留學(xué)生數(shù)量在國際學(xué)生中始終居于首位。

美國國際教育學(xué)會(huì)發(fā)布的Open Doors數(shù)據(jù)顯示,在2020/2021學(xué)期中,中國和印度學(xué)生占53%。中國依然是最大生源國。在美持F1學(xué)生簽證的中國留學(xué)生總計(jì)31.7萬人,印度學(xué)生16.8萬人,僅為中國留學(xué)生的一半。

美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校近日也公布了其最新中國留學(xué)生數(shù)據(jù),人數(shù)創(chuàng)五年來新高。本學(xué)期注冊在讀的中國學(xué)生共5859名,僅次于2017年5932人的歷史峰值。

一年制碩士“水”嗎?

英國一年制碩士在競爭日益激烈的人才市場并非香餑餑。

一位曾在外企有十幾年招聘經(jīng)驗(yàn)的HR透露,早年間,她曾為公司招聘管培生,該崗位第一年可以在英國總部工作一年,“是個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),”但看了一圈簡歷,也面試了幾位英國高校畢業(yè)的碩士,她還是沒有挑到合適的候選人。

面對社會(huì)對英國一年制“水碩”的看法,路明非對此并不認(rèn)同。“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。”他認(rèn)為,如果沒有英國碩士學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,就缺乏真正了解。

不少英國學(xué)生學(xué)習(xí)起來也有股“狠勁”?!坝械纳踔量梢赃B續(xù)一整天上課,中飯就隨便對付一口?!甭访鞣欠Q。

盡管路明非感覺當(dāng)?shù)氐闹袊魧W(xué)生“太多了”,但常去的一家中餐館的老板卻察覺到,過去兩年,這個(gè)小城里的印度面孔越來越多了。

英國內(nèi)政部數(shù)據(jù)顯示,在截至2022年6月的一年里,英國政府向印度留學(xué)生發(fā)放了11.8萬張學(xué)生簽證,較2019年增加了8萬張。這是自2011年以來印度首次超過中國,成為獲得英國學(xué)生簽證數(shù)量最多的國家。

路明非發(fā)現(xiàn),印度學(xué)生在課堂上大多發(fā)言積極,“英語算是他們的母語,回答問題很快,答的內(nèi)容也很多?!钡袊鴮W(xué)生多數(shù)比較沉默,只有個(gè)別學(xué)生在有把握的情況下才會(huì)發(fā)言。

印度留學(xué)生也有自己的圈子。這學(xué)期的一堂課上,在組建合作小組時(shí),路明非曾嘗試找?guī)讉€(gè)印度學(xué)生,卻遭到了婉拒,對方表示,需要問問其余幾個(gè)印度同學(xué)的意見。

在中國人多的專業(yè)中,一個(gè)小組里全是中國面孔的現(xiàn)象并不少見。

在昆士蘭大學(xué)就讀期間,杜琛更傾向于組員都是中國學(xué)生。他對印度學(xué)生帶有一絲刻板印象,覺得他們愛吹牛,經(jīng)常遲到。他甚至遇到過一次小組作業(yè)時(shí),印度組員“放鴿子”。

“臨近截止日期了,發(fā)現(xiàn)他還沒開始,提醒了之后答應(yīng)‘馬上做’,但最后內(nèi)容還是空白的,我們就幫他做了?!倍盆≌f。

剛到布里斯班時(shí),杜琛曾短暫感到孤獨(dú)。在國內(nèi)他有穩(wěn)定的社交圈,但在異鄉(xiāng),除了同學(xué)和室友,他一度擔(dān)心自己的社交圈太過單調(diào)和狹窄。于是開始強(qiáng)迫自己走出舒適圈去社交。

通過各類同城活動(dòng),他認(rèn)識(shí)了一些國際學(xué)生,彼此也都聊得來。同時(shí),他也意識(shí)到,留學(xué)在外,所處的社交圈并沒有高低之分。

但由于成長和教育背景差異,杜琛認(rèn)為,中國學(xué)生很難真正融入外國人文化。比起強(qiáng)行融入,他更認(rèn)同“怎么舒服怎么來”,待在中國人圈子里也不是件壞事。

從昆士蘭大學(xué)畢業(yè)后,杜琛還是沒有進(jìn)入金融行業(yè)?!疤粗乇尘傲恕!彼嬖囘^一家知名證券公司,敗在了最后一輪面試。他發(fā)現(xiàn),一起畢業(yè)的同學(xué)里,只有家境顯赫的,才獲得了這個(gè)行業(yè)的入場券。

談及畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,路明非很明確打算回國發(fā)展。有一紙研究生文憑后,他希望能夠進(jìn)入老家的國企。

森森回國后,進(jìn)入一家國企工作,工作第三年,他意識(shí)到穩(wěn)定的生活狀態(tài)并非是自己追求的,于是在去年申請了美國一所頂尖大學(xué)的轉(zhuǎn)碼項(xiàng)目,并成功錄取。在即將到來的冬天,開啟新生活。

(文中路明非、杜琛、森森均為化名)

未經(jīng)正式授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載本文,侵權(quán)必究。

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海外課堂上超八成是中國人,“反向留學(xué)”值得嗎?

他們尋找的,是文化、經(jīng)歷、知識(shí),還是文憑?

圖片來源:視覺中國

記者 | 陳瓊燁

一間能容納近百人的教室里,密密麻麻坐滿了中國學(xué)生,甚至連授課老師也是中國人。不久前,路明非將這段視頻上傳到社交平臺(tái),成為他有史以來發(fā)布的評(píng)論數(shù)最高的一條內(nèi)容。

然而,這并非國內(nèi)大學(xué)的上課景象,視頻中的地點(diǎn)是英國的諾丁漢大學(xué)。路明非就讀的會(huì)計(jì)金融碩士專業(yè)今年的學(xué)生人數(shù)在180人左右,其中約160名是中國學(xué)生,印度學(xué)生數(shù)量次之,約十多個(gè),剩下的是英國本地學(xué)生。

這種現(xiàn)象被留學(xué)生群體戲稱為“反向留學(xué)”。

商科是“重災(zāi)區(qū)”

今年夏天剛到英國的路明非,留學(xué)初衷是“混個(gè)文憑”。對于這一想法,他從不遮掩。

他也考慮過在國內(nèi)讀研,但擺在眼前的現(xiàn)實(shí)很殘酷。教育部數(shù)據(jù)顯示,2022年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)457萬,創(chuàng)下歷史新高,較上年增加21%。與之形成反差的是招生總數(shù)人數(shù),2022年約為110萬人,考研“上岸率”僅為24%。

路明非本科就讀于國內(nèi)一所三本院校,據(jù)他了解,該校的考研率僅為1%,“雙非院??佳袥]優(yōu)勢,我想著也別浪費(fèi)時(shí)間和精力了?!?/p>

路明非身上帶著點(diǎn)北方人的坦率和自信,他履歷光輝,大學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席和班長,考試成績專業(yè)第一,得過國家獎(jiǎng)學(xué)金和不少榮譽(yù)。出國留學(xué)便成為最優(yōu)選項(xiàng)。

他的選校邏輯簡單粗暴,“美國簽證比較麻煩,澳洲學(xué)制長,英國就一年。”于是一口氣申請了數(shù)十所英國院校。

排除個(gè)別學(xué)校的“水專業(yè)”項(xiàng)目之后,他還拒絕了幾所較好的學(xué)校,擔(dān)心自身的語言水平有限,“即使去了也聽不懂”。最后諾丁漢大學(xué)的會(huì)計(jì)金融專業(yè)成為一個(gè)折中選項(xiàng)。

“反向留學(xué)”這一現(xiàn)象,與學(xué)校、專業(yè)選擇有較大關(guān)系。

商科一直是“重災(zāi)區(qū)”。

森森對此深有體會(huì)。五年前,他在美國中部一所以理工科見長的大學(xué)攻讀金融碩士專業(yè),“整個(gè)專業(yè)40多個(gè)學(xué)生,有30多個(gè)中國人?!彼叵肓艘幌?,印度學(xué)生人數(shù)次之,美國學(xué)生則屈指可數(shù)。

“我當(dāng)時(shí)申請的時(shí)候,學(xué)校的中國留學(xué)生號(hào)稱全美第三多?!钡@所學(xué)校錄取的標(biāo)準(zhǔn)并不低,對標(biāo)化成績和過往實(shí)習(xí)經(jīng)歷都有要求。根據(jù)該校官網(wǎng),森森就讀的金融碩士專業(yè)在全美排名第七。

就讀于澳洲昆士蘭大學(xué)應(yīng)用金融碩士項(xiàng)目的杜琛亦有同感,他已記不清這個(gè)專業(yè)的具體人數(shù),但“中國學(xué)生最多”是最直觀的印象。

杜琛在上海一所211高校讀了四年國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易本科專業(yè)?!叭f金油專業(yè),什么都沾點(diǎn)邊,但都不精?!?/p>

他如今回想起來,印象最深的還是大學(xué)期間,股票市場正值牛市,證券課的老師鼓勵(lì)班上同學(xué)“有能力的都去炒股”。杜琛對金融業(yè)的興趣最早起源于此。

受困于金融行業(yè)的求職門檻高,清北復(fù)交的本科加上國外頂尖大學(xué)的學(xué)歷只是一張“入場券”,對于當(dāng)時(shí)的杜琛而言,進(jìn)入這一行想都不敢想。

本科畢業(yè)后,還處于迷茫期的杜琛去了一家新加坡制造業(yè)公司在上海的分部,擔(dān)任工程師一職。“類似于銷售工程師,也需要技術(shù)支撐,但和我的專業(yè)完全沒有關(guān)系。”

在外企工作,上下班很規(guī)律,但杜琛對工作內(nèi)容實(shí)在提不起勁。一年后跳槽旅游自媒體,他再次感到,這不是自己想要的。最后他萌生了出國讀書的念頭。

在各大商科碩士項(xiàng)目被中國學(xué)生擠滿的同時(shí),一些海外院校的傳媒專業(yè)也遭到中國留學(xué)生“入侵”。

一位正在英國利茲大學(xué)就讀傳媒碩士,自稱曾是湖南衛(wèi)視編導(dǎo)的用戶在社交平臺(tái)發(fā)帖稱,所在的專業(yè)共30個(gè)學(xué)生,其中27個(gè)是中國人?!耙换仡^以為自己進(jìn)了新東方大班課?!?/p>

這并不意味著該學(xué)院來者不拒。利茲大學(xué)傳媒學(xué)院的八個(gè)碩士項(xiàng)目均對中國院校申請人設(shè)置了門檻,只有在官方公布的院校名單上的學(xué)生才有資格申請。

這份公開的院校名單顯示,中國大陸共有197所高校入圍。

“由于我們收到的申請數(shù)量巨大,因此只能提供名額給那些在名單上的中國院校申請人。任何不在此名單上的院校學(xué)生申請將會(huì)被拒絕?!崩澊髮W(xué)解釋稱。

老牌傳媒院校美國南加州大學(xué)的傳媒碩士項(xiàng)目也涌入大量中國學(xué)生。

南加州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院最新公布的2022年秋季碩士研究生數(shù)據(jù)顯示,傳播管理專業(yè)共有150名碩士入學(xué),中國學(xué)生就有91名,占比60%;數(shù)字社交媒體、全球傳播專業(yè)分別有99名、62名新生,中國學(xué)生占比分別高達(dá)76%、68%。

除商科外,據(jù)路明非觀察,學(xué)校的一些社科專業(yè)里中國學(xué)生人數(shù)也過半,“我們學(xué)校工科專業(yè)的中國人也不少。”

長期以來,中國留學(xué)生數(shù)量在國際學(xué)生中始終居于首位。

美國國際教育學(xué)會(huì)發(fā)布的Open Doors數(shù)據(jù)顯示,在2020/2021學(xué)期中,中國和印度學(xué)生占53%。中國依然是最大生源國。在美持F1學(xué)生簽證的中國留學(xué)生總計(jì)31.7萬人,印度學(xué)生16.8萬人,僅為中國留學(xué)生的一半。

美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校近日也公布了其最新中國留學(xué)生數(shù)據(jù),人數(shù)創(chuàng)五年來新高。本學(xué)期注冊在讀的中國學(xué)生共5859名,僅次于2017年5932人的歷史峰值。

一年制碩士“水”嗎?

英國一年制碩士在競爭日益激烈的人才市場并非香餑餑。

一位曾在外企有十幾年招聘經(jīng)驗(yàn)的HR透露,早年間,她曾為公司招聘管培生,該崗位第一年可以在英國總部工作一年,“是個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),”但看了一圈簡歷,也面試了幾位英國高校畢業(yè)的碩士,她還是沒有挑到合適的候選人。

面對社會(huì)對英國一年制“水碩”的看法,路明非對此并不認(rèn)同。“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道?!彼J(rèn)為,如果沒有英國碩士學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,就缺乏真正了解。

不少英國學(xué)生學(xué)習(xí)起來也有股“狠勁”?!坝械纳踔量梢赃B續(xù)一整天上課,中飯就隨便對付一口?!甭访鞣欠Q。

盡管路明非感覺當(dāng)?shù)氐闹袊魧W(xué)生“太多了”,但常去的一家中餐館的老板卻察覺到,過去兩年,這個(gè)小城里的印度面孔越來越多了。

英國內(nèi)政部數(shù)據(jù)顯示,在截至2022年6月的一年里,英國政府向印度留學(xué)生發(fā)放了11.8萬張學(xué)生簽證,較2019年增加了8萬張。這是自2011年以來印度首次超過中國,成為獲得英國學(xué)生簽證數(shù)量最多的國家。

路明非發(fā)現(xiàn),印度學(xué)生在課堂上大多發(fā)言積極,“英語算是他們的母語,回答問題很快,答的內(nèi)容也很多?!钡袊鴮W(xué)生多數(shù)比較沉默,只有個(gè)別學(xué)生在有把握的情況下才會(huì)發(fā)言。

印度留學(xué)生也有自己的圈子。這學(xué)期的一堂課上,在組建合作小組時(shí),路明非曾嘗試找?guī)讉€(gè)印度學(xué)生,卻遭到了婉拒,對方表示,需要問問其余幾個(gè)印度同學(xué)的意見。

在中國人多的專業(yè)中,一個(gè)小組里全是中國面孔的現(xiàn)象并不少見。

在昆士蘭大學(xué)就讀期間,杜琛更傾向于組員都是中國學(xué)生。他對印度學(xué)生帶有一絲刻板印象,覺得他們愛吹牛,經(jīng)常遲到。他甚至遇到過一次小組作業(yè)時(shí),印度組員“放鴿子”。

“臨近截止日期了,發(fā)現(xiàn)他還沒開始,提醒了之后答應(yīng)‘馬上做’,但最后內(nèi)容還是空白的,我們就幫他做了。”杜琛說。

剛到布里斯班時(shí),杜琛曾短暫感到孤獨(dú)。在國內(nèi)他有穩(wěn)定的社交圈,但在異鄉(xiāng),除了同學(xué)和室友,他一度擔(dān)心自己的社交圈太過單調(diào)和狹窄。于是開始強(qiáng)迫自己走出舒適圈去社交。

通過各類同城活動(dòng),他認(rèn)識(shí)了一些國際學(xué)生,彼此也都聊得來。同時(shí),他也意識(shí)到,留學(xué)在外,所處的社交圈并沒有高低之分。

但由于成長和教育背景差異,杜琛認(rèn)為,中國學(xué)生很難真正融入外國人文化。比起強(qiáng)行融入,他更認(rèn)同“怎么舒服怎么來”,待在中國人圈子里也不是件壞事。

從昆士蘭大學(xué)畢業(yè)后,杜琛還是沒有進(jìn)入金融行業(yè)?!疤粗乇尘傲恕!彼嬖囘^一家知名證券公司,敗在了最后一輪面試。他發(fā)現(xiàn),一起畢業(yè)的同學(xué)里,只有家境顯赫的,才獲得了這個(gè)行業(yè)的入場券。

談及畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,路明非很明確打算回國發(fā)展。有一紙研究生文憑后,他希望能夠進(jìn)入老家的國企。

森森回國后,進(jìn)入一家國企工作,工作第三年,他意識(shí)到穩(wěn)定的生活狀態(tài)并非是自己追求的,于是在去年申請了美國一所頂尖大學(xué)的轉(zhuǎn)碼項(xiàng)目,并成功錄取。在即將到來的冬天,開啟新生活。

(文中路明非、杜琛、森森均為化名)

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