文 | 藍(lán)鯨教育 王金曉

壬寅年開工第一天，經(jīng)歷了政策落地的一年，教育行業(yè)又一次站在了新的起點(diǎn)。在新的一年，教育行業(yè)將如何發(fā)展？又有哪些值得期待的事件？這些事件又將為未來的發(fā)展奠定怎樣的基調(diào)？

藍(lán)鯨教育梳理過往一年教育行業(yè)的變化，嘗試預(yù)測(cè)接下來一年發(fā)展變化的八大看點(diǎn)。

看點(diǎn)一：“退市潮”還是“大反彈”？

相比于2020年在線教育的火熱，過去一年，教育資本市場(chǎng)迎來大幅回調(diào)。特別是美股教育概念股，多只股票的下跌幅度甚至超過了90%。政策落地后，機(jī)構(gòu)面臨著資本市場(chǎng)的重新估值。進(jìn)入新的一年，對(duì)機(jī)構(gòu)的價(jià)值判斷也將持續(xù)。

一方面，諸多機(jī)構(gòu)如今已經(jīng)如履薄冰。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至2月4日，美股資本市場(chǎng)中的瑞思教育、流利說、四季教育、安博教育、51talk、華夏博雅、博實(shí)樂等，股價(jià)已跌破1美元，接下來有可能會(huì)面臨退市的風(fēng)險(xiǎn)。在未來一年，它們能否守住上市公司的資格，又將有怎樣的“保殼“動(dòng)作？

另一方面，進(jìn)入2022年后，不少機(jī)構(gòu)開始出現(xiàn)反彈。比如美股市場(chǎng)的王道科技、達(dá)內(nèi)科技、網(wǎng)易有道等，港股的21世紀(jì)教育、嘉宏教育、首控集團(tuán)等，A股去年剛剛上市的孩子王等。政策落地后，面對(duì)新的環(huán)境，是否會(huì)有機(jī)構(gòu)逐漸贏回資本市場(chǎng)的信心？我們謹(jǐn)慎期待。

看點(diǎn)二：轉(zhuǎn)型還有哪些“驚喜”？

2021年是政策落地的一年。這一年間，《民促法實(shí)施條例》落地、“雙減”政策落地，轉(zhuǎn)型成為擺在機(jī)構(gòu)面前的課題。

各家轉(zhuǎn)型的動(dòng)作不可謂不快。一個(gè)月內(nèi)，巨頭迅速進(jìn)軍素質(zhì)教育：新東方成立北京新東方素質(zhì)教育成長(zhǎng)中心；好未來旗下少兒英語品牌“勵(lì)步英語”正式更名為“勵(lì)步”，并推出線下學(xué)習(xí)空間勵(lì)步兒童成長(zhǎng)中心以及系列素質(zhì)教育產(chǎn)品品類；網(wǎng)易有道旗下的少兒編程、圍棋、科學(xué)、美術(shù)、機(jī)器人等六款素質(zhì)教育產(chǎn)品集中亮相；猿輔導(dǎo)推出STEAM科學(xué)教育產(chǎn)品“南瓜科學(xué)”；作業(yè)幫上線小鹿編程、小鹿美術(shù)、小鹿學(xué)習(xí)力三款素養(yǎng)課產(chǎn)品。除了素質(zhì)教育賽道，在職業(yè)教育、智慧教育、課外托管等方面都有機(jī)構(gòu)的身影。

進(jìn)入2022年，探索與試水還在繼續(xù)。作為教培機(jī)構(gòu)的代表，新東方甚至涉足了直播帶貨。剝離K9業(yè)務(wù)的楓葉教育，增加了餐飲、校服和職業(yè)裝業(yè)務(wù)。嘗試仍在繼續(xù)，新的一年，機(jī)構(gòu)又將如何利用自身優(yōu)勢(shì)、還會(huì)探索出哪些新業(yè)務(wù)？能否填補(bǔ)上剝離業(yè)務(wù)的空白？這些都需機(jī)構(gòu)給我們答案。

看點(diǎn)三：冬奧能否帶來體育培訓(xùn)“巨頭”？

政策落地后的一年，非學(xué)科類的素質(zhì)教育成為關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是體育類培訓(xùn)迅速升溫。

據(jù)央視報(bào)道顯示，「雙減」政策發(fā)布一月余，國內(nèi)藝術(shù)類、體育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新增3.3萬余家，同比暴增99%。而2022年又是體育賽的大年：北京冬奧會(huì)以及12月即將舉辦的卡塔爾世界杯，都將進(jìn)一步點(diǎn)燃國民的體育熱情。在此背景下，體育類培訓(xùn)勢(shì)必將進(jìn)一步受到關(guān)注。

不過，相比于音樂、美術(shù)、舞蹈、編程等品類，體育教育仍然處于草莽時(shí)期，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和集中程度均處在初級(jí)階段。目前，行業(yè)仍以中小機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)，全國性大機(jī)構(gòu)很少。

隨著政策對(duì)素質(zhì)教育培訓(xùn)的重視，以及體育賽事熱潮的延續(xù)，體育培訓(xùn)也將得到前所未有的發(fā)展機(jī)遇。在此背景下，體育培訓(xùn)行業(yè)能否逐漸實(shí)現(xiàn)整合，誕生具有全國性影響力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或?qū)⒊蔀槲磥戆l(fā)展的重要看點(diǎn)。

看點(diǎn)四：教育硬件，是否只有“筆”和“燈”？

相比于其他賽道，教育硬件一直在不斷進(jìn)化。目前，電子辭典已經(jīng)逐漸演變成詞典筆。當(dāng)初用于照明的臺(tái)燈，也在2020年，隨著大力智能學(xué)習(xí)燈的發(fā)布，逐漸演化出新形態(tài)。

目前，學(xué)習(xí)機(jī)、智能筆、作業(yè)燈、智能音箱等是教育硬件的主要品類。但機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的大背景下，不少巨頭已經(jīng)在布局硬件市場(chǎng)。今年1月，作業(yè)幫旗下素質(zhì)教育品牌小鹿素養(yǎng)宣布推出智能硬件“小鹿寫字筆”；豆神教育則推出智能伴學(xué)硬件“豆伴學(xué)小課屏”。

隨著更多機(jī)構(gòu)進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，除了原有產(chǎn)品，是否會(huì)誕生更多可以引領(lǐng)市場(chǎng)的產(chǎn)品？轉(zhuǎn)型過程中，硬件是否是優(yōu)質(zhì)的賽道？在投入與產(chǎn)出的權(quán)衡上，機(jī)構(gòu)還會(huì)做出怎樣的選擇？

看點(diǎn)五：智慧教育能否再推教育公平一步？

“雙減”政策下發(fā)后，關(guān)于教育公平的話題不斷引發(fā)熱議。去年下半年，新東方退租1500個(gè)教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)而把閑置的課桌椅捐給了鄉(xiāng)村學(xué)校，共捐出了73366套。這一消息引發(fā)廣泛熱議和好評(píng)。

不過，教育公平進(jìn)入“深水區(qū)”，不只是滿足教育配套設(shè)施，更重要的是提高教學(xué)質(zhì)量。2021年底，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署多方面舉措：通過加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)等，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

數(shù)字化的不斷發(fā)展、技術(shù)的不斷沉淀，為教育提供了更多思路?？拼笥嶏w、一起教育科技、掌門教育、網(wǎng)易有道等企業(yè)，已經(jīng)進(jìn)行了多層次的布局。這些機(jī)構(gòu)的技術(shù)能否實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步突破？能否為平衡教育資源不均提供新的助力？我們或許可以抱有更多期待。

看點(diǎn)六：成人教育是否會(huì)步學(xué)科培訓(xùn)后塵？

在機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型中，相比于其他賽道的不確定性，成人教育賽道幾乎是所有機(jī)構(gòu)的必選題。

在成人教育賽道，作業(yè)幫上線成人培訓(xùn)APP“不凡課堂”；網(wǎng)易有道成立“有道成人教育事業(yè)部”；好未來整合輕舟考研幫、輕舟考滿分、輕舟留學(xué)等，推出“輕舟”品牌；高途考研項(xiàng)目也正式以獨(dú)立事業(yè)部的形式投入運(yùn)營(yíng)——主要的競(jìng)爭(zhēng)者均已布局成人教育賽道。

但實(shí)際上，在這條賽道里，幾乎每個(gè)類目都有市場(chǎng)占比較高的“龍頭”企業(yè)，他們將如何應(yīng)對(duì)？今年1月，開課吧正式布局銀發(fā)教育市場(chǎng)，推出中老年興趣學(xué)習(xí)平臺(tái)“明椿學(xué)社”，進(jìn)一步打開了新思路。開課吧之外，公考培訓(xùn)領(lǐng)域的中公、考研培訓(xùn)領(lǐng)域的文都等等，又將有哪些新動(dòng)作？

新機(jī)構(gòu)的進(jìn)入、老牌機(jī)構(gòu)的應(yīng)對(duì)，都將成為未來一年的主要看點(diǎn)。與此同時(shí)，機(jī)構(gòu)角逐成人教育賽道，是否又會(huì)掀起一輪新的競(jìng)爭(zhēng)熱潮？在這個(gè)過程中，成人教育原本的退費(fèi)難、虛假宣傳等問題能否得到解決？是否又會(huì)引發(fā)廣告轟炸、制造焦慮等問題？

看點(diǎn)七：民辦高?！百I買買”結(jié)束了嗎？

在教育行業(yè)的眾多賽道中，民辦高校始終是獨(dú)特的存在。疫情之下，民辦高校逆勢(shì)增長(zhǎng)。而《民促法實(shí)施條例》的落地，行業(yè)普遍認(rèn)為民辦高校所受的沖擊有限。

過去幾年，民辦高校開啟了大規(guī)?！百I買買”的模式，并購已經(jīng)成為常態(tài)。以中教控股為例，2018年至今，中教控股花費(fèi)95.8億元先后收購了10家高校。

今年1月底，民辦高校概念股突然閃崩，中教控股一度跌超24%。有傳言稱，民辦高?；虮幌拗芕IE架構(gòu)、通過外延并購擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模以及頻繁隨意漲學(xué)費(fèi)等。這一消息隨后被辟謠。但這客觀上意味著，民辦高校過去資本擴(kuò)張的路徑正引發(fā)爭(zhēng)議。未來一年，民辦高校并購的道路還能否繼續(xù)？如果不再外延并購，民辦高校是否會(huì)進(jìn)入“精耕細(xì)作”的周期？

看點(diǎn)八：“藍(lán)翔們”如何“去藍(lán)翔化”？

年初，山東藍(lán)翔技校一則“學(xué)姐陪你開飛車”的視頻突然在朋友圈刷屏。

該現(xiàn)象背后，知名的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校似乎正面臨新的競(jìng)爭(zhēng)局面。根據(jù)新東方烹飪母公司中國東方教育發(fā)布的2020年業(yè)績(jī)公告顯示，其核心數(shù)據(jù)均出現(xiàn)下滑——公司營(yíng)業(yè)收入同比下滑6.6%，凈利下滑69.61%。2021年上半年，中國東方教育收入有所回升，但純利同比減少3.9%。

在社交媒體上，“去藍(lán)翔化”、打破原有的品牌認(rèn)知，尋找“流量密碼”或?qū)⒊蔀樾碌陌l(fā)展趨勢(shì)。未來，能否成功建立新的品牌形象，讓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校更具時(shí)代特色，值得廣大教育工作者關(guān)注。