4月27日,教育部在江西省南昌市召開全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革試點(diǎn)暨優(yōu)化資源配置現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),部署推動(dòng)落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和三年行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)任務(wù),深化基礎(chǔ)教育綜合改革,建立健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要以試點(diǎn)“小切口”破解重點(diǎn)難點(diǎn)“大問(wèn)題”,推動(dòng)基礎(chǔ)教育綜合改革取得實(shí)質(zhì)性成效。加快構(gòu)建全面培養(yǎng)的育人體系,推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)落實(shí)落地。加快構(gòu)建富有成效的中等教育體系,提升人才培養(yǎng)效能。加快構(gòu)建覆蓋全民的公共教育服務(wù)體系,切實(shí)兜住兜牢教育民生底線。加快構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的治理體系,營(yíng)造基礎(chǔ)教育發(fā)展良好生態(tài)。加快構(gòu)建數(shù)字化戰(zhàn)略支撐體系,賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革試點(diǎn)暨優(yōu)化資源配置現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)召開
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