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推行免費(fèi)學(xué)前教育仍需破題

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推行免費(fèi)學(xué)前教育仍需破題

幾位業(yè)內(nèi)人士都向界面新聞提到,推行免費(fèi)學(xué)前教育的關(guān)鍵是地方政府是否進(jìn)行財(cái)政支持。另外,教育質(zhì)量的差異和良性學(xué)前教育生態(tài)問題也需要被考量。

2023年6月2日,山東濟(jì)寧高新區(qū)一家幼兒園,老師與孩子們一起做創(chuàng)造性游戲。此幼兒園是濟(jì)寧高新區(qū)第一所公辦托育一體化試點(diǎn)園。(圖片來源:視覺中國)

界面新聞記者 | 蔡星卓

界面新聞編輯 | 劉海川

2025年3月5日上午,第十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京開幕。國務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作報(bào)告時指出,加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,擴(kuò)大高中階段教育學(xué)位供給,逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育。

學(xué)前教育無疑是教育之路中的重要一環(huán)。20251月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,首次將探索逐步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍納入國家教育發(fā)展戰(zhàn)略。2025年6月1日起,《中華人民共和國學(xué)前教育法》將正式施行,其中明確提出“有條件的地方逐步推進(jìn)實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育,降低家庭保育教育成本”。

21世紀(jì)教育研究院院長、教育學(xué)者熊丙奇告訴界面新聞,此次的政府工作報(bào)告回應(yīng)了多年來大家對實(shí)行免費(fèi)學(xué)前教育的一個需求。“早在多年前,就有政協(xié)委員和人大代表提出,要把學(xué)前教育納入免費(fèi)教育,以此減輕家庭的生育、養(yǎng)育、教育負(fù)擔(dān),甚至還有人大代表曾提到把學(xué)前教育納入義務(wù)教育?!?/p>

兩會代表建議:免費(fèi)學(xué)前教育制度建設(shè)可以“三步走”

2025年兩會期間,全國人大代表、雅安市教育考試院院長、雨城區(qū)第二中學(xué)校長庹慶明帶來了一份《關(guān)于推進(jìn)免費(fèi)學(xué)前教育納入國家基本公共教育服務(wù)體系的建議》(以下簡稱《建議》)。庹慶明認(rèn)為,當(dāng)前,將學(xué)前教育納入基本公共教育服務(wù)體系已具備現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),亟須通過制度性安排實(shí)現(xiàn)普惠性供給。

庹慶明在《建議》中提出,就實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育的基礎(chǔ)條件與支撐保障來看,首先,基礎(chǔ)設(shè)施已實(shí)現(xiàn)全域覆蓋。經(jīng)過多年持續(xù)投入,我國公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量有較大增幅,教育硬件設(shè)施得到極大改善,截至2023年,全國幼兒園總數(shù)達(dá)28.92萬所,普惠性幼兒園覆蓋率87.8%,縣-鄉(xiāng)-村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)基本建成。教育部統(tǒng)計(jì)顯示,92.6%的幼兒園達(dá)到《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)175-2016)硬件要求,正走在幼有全育的路上,已基本具備實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育的硬件條件。

其次,師資供給已形成長效機(jī)制。一是幼師培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,目前,全國已有1200余所高校設(shè)置了學(xué)前教育專業(yè),本專科招生規(guī)模每年超過20萬人。二是幼師在職培訓(xùn)力度持續(xù)加大,依托國培計(jì)劃建立五年一周期的全員輪訓(xùn)制度,師資水平大幅提升。

實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育有何重大意義?庹慶明認(rèn)為,作為國民教育體系的奠基工程,學(xué)前教育不僅關(guān)乎千萬家庭福祉,更是阻斷貧困代際傳遞、促進(jìn)社會公平的重要抓手。庹慶明在《建議》中提到,實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育有利于促進(jìn)教育公平,有利于提高學(xué)前兒童綜合素質(zhì)和生育率,并且有利于推動學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。

具體而言,庹慶明建議將免費(fèi)學(xué)前教育納入國家基本公共教育服務(wù)體系,列入“十五五”規(guī)劃重點(diǎn)工程統(tǒng)籌實(shí)施。他認(rèn)為,免費(fèi)學(xué)前教育制度的建設(shè)可以分三步走:一是2025年-2027年試點(diǎn)階段,在長三角、珠三角等發(fā)達(dá)地區(qū)試點(diǎn)實(shí)行3年全免費(fèi),中部省份在優(yōu)先保障殘疾等特殊學(xué)前兒童學(xué)前教育免費(fèi)的基礎(chǔ)上試點(diǎn)實(shí)施一年或兩年學(xué)前教育免費(fèi)。二是2028年-2030年推廣階段,建立學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)中央與地方分檔分擔(dān)機(jī)制,將免費(fèi)學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)清單。三是2031年-2035年完善階段,實(shí)現(xiàn)3-6歲免費(fèi)學(xué)前教育全覆蓋。

難點(diǎn):地方財(cái)政是否支持

多位業(yè)內(nèi)人士都向界面新聞提到,推行免費(fèi)學(xué)前教育的關(guān)鍵是地方政府是否進(jìn)行財(cái)政支持。想要實(shí)現(xiàn)免費(fèi)學(xué)前教育,熊丙奇認(rèn)為需要政府財(cái)政實(shí)現(xiàn)對于免費(fèi)學(xué)前教育的全覆蓋,其中包括加大對公辦幼兒園的投入,以及加大對普惠性民辦幼兒園的扶持力度?!斑€有一種辦法就是實(shí)行學(xué)前教育券制度,比如核算出來一個生均經(jīng)費(fèi),直接把錢給到家長和學(xué)生手中,讓他們自行選擇上公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園,從而保證無論他們選擇哪一個,都享有同樣的國家經(jīng)費(fèi)支持?!?/p>

庹慶明認(rèn)為,推行免費(fèi)學(xué)前教育需要關(guān)注中西部資金問題,地方財(cái)政配套還是有一定困難,可通過加大分擔(dān)比例的力度來減輕中西部地區(qū)的壓力?!搬槍@個問題的解決方式可以考慮,在中央地方分擔(dān)機(jī)制中,中央加大轉(zhuǎn)移支付力度,如中部按6:4比例分擔(dān),西部按8:2比例分擔(dān)?!?/p>

熊丙奇介紹,在學(xué)前教育上進(jìn)行財(cái)政投入,涉及到地方政府是否可以轉(zhuǎn)變政績觀念,以及是否可以重視展示度較低的學(xué)前教育。“很多地方政府更重視高中教育,或者說會大手筆支持高等教育,因此想要辦好學(xué)前教育,需要政府重新調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)?!?/span>

教學(xué)質(zhì)量成隱憂

熊丙奇提到,目前看來,我國學(xué)前教育基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了普及普惠,接下來是要進(jìn)一步要提高學(xué)前教育的質(zhì)量?!叭藗兤毡閾?dān)憂,如果學(xué)前教育實(shí)行免費(fèi),會不會影響它的教育質(zhì)量?!?span>庹慶明也向界面新聞提到,在編師資數(shù)量不足,部分公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在編率極低。而外聘人員待遇偏低,師資不穩(wěn)定,影響質(zhì)量。他認(rèn)為,國家應(yīng)盡快制定公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),并按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊。對于外聘人員,提高待遇。

民辦幼兒園負(fù)責(zé)人肖超(化名)提到,民辦幼兒園的師資力量并不差,但相比公辦幼兒園,教師的流動性更大、更不穩(wěn)定?!鞍凑找?guī)定,普惠性民辦幼兒園需要達(dá)到‘兩教一?!膸熧Y配置,即每個班都對應(yīng)2名教師和1名保育員,但實(shí)際上幾乎沒有幼兒園可以達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。如果想做到完全免費(fèi),民辦非營利性幼兒園在這方面的出路只有依靠政府財(cái)政支持。”

“目前,中共中央、國務(wù)院未出臺公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)編制保障的具體規(guī)定,地方多以‘師生比’配備編外人員以充實(shí)教師隊(duì)伍,存在教師隊(duì)伍待遇無保障、隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)象。從基層調(diào)研情況來看,部分公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在編率極低,成為制約學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的主要因素。”庹慶明補(bǔ)充。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉告訴界面新聞,推行免費(fèi)學(xué)前教育可以算是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠性的措施之一,后者更為強(qiáng)調(diào)財(cái)政性經(jīng)費(fèi)是否可以均等配置到每一個孩子身上。不過,就目前狀況來看,完全實(shí)現(xiàn)免費(fèi)學(xué)前教育十分困難。

另外,儲朝暉強(qiáng)調(diào),在考慮推行免費(fèi)學(xué)前教育時,也應(yīng)該考慮良性學(xué)前教育生態(tài)問題,具體表現(xiàn)為均衡、可持續(xù)、多樣性。“如果要保持良性生態(tài),就必須存在民辦幼兒園。”儲朝暉提到,以他曾經(jīng)考察過的丹麥為例,丹麥沒有民辦幼兒園的概念,但有私立幼兒園的概念,而私立幼兒園中有75%經(jīng)費(fèi)來自政府財(cái)政撥款?!斑m度競爭是必要的,家長們需要有選擇的空間?!?/p>

儲朝暉說,由于各地財(cái)政支出不同,幼兒園教育質(zhì)量的差異性越來越明顯?!氨热?,目前全國只有北京和上海的學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)超過總教育經(jīng)費(fèi)的9%。未來發(fā)展學(xué)前教育理念,尤其是推行免費(fèi)學(xué)前教育,一定要注意這個實(shí)際問題?!?/p>

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推行免費(fèi)學(xué)前教育仍需破題

幾位業(yè)內(nèi)人士都向界面新聞提到,推行免費(fèi)學(xué)前教育的關(guān)鍵是地方政府是否進(jìn)行財(cái)政支持。另外,教育質(zhì)量的差異和良性學(xué)前教育生態(tài)問題也需要被考量。

2023年6月2日,山東濟(jì)寧高新區(qū)一家幼兒園,老師與孩子們一起做創(chuàng)造性游戲。此幼兒園是濟(jì)寧高新區(qū)第一所公辦托育一體化試點(diǎn)園。(圖片來源:視覺中國)

界面新聞記者 | 蔡星卓

界面新聞編輯 | 劉海川

2025年3月5日上午,第十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京開幕。國務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作報(bào)告時指出,加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,擴(kuò)大高中階段教育學(xué)位供給,逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育。

學(xué)前教育無疑是教育之路中的重要一環(huán)。20251月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,首次將探索逐步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍納入國家教育發(fā)展戰(zhàn)略。2025年6月1日起,《中華人民共和國學(xué)前教育法》將正式施行,其中明確提出“有條件的地方逐步推進(jìn)實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育,降低家庭保育教育成本”。

21世紀(jì)教育研究院院長、教育學(xué)者熊丙奇告訴界面新聞,此次的政府工作報(bào)告回應(yīng)了多年來大家對實(shí)行免費(fèi)學(xué)前教育的一個需求。“早在多年前,就有政協(xié)委員和人大代表提出,要把學(xué)前教育納入免費(fèi)教育,以此減輕家庭的生育、養(yǎng)育、教育負(fù)擔(dān),甚至還有人大代表曾提到把學(xué)前教育納入義務(wù)教育。”

兩會代表建議:免費(fèi)學(xué)前教育制度建設(shè)可以“三步走”

2025年兩會期間,全國人大代表、雅安市教育考試院院長、雨城區(qū)第二中學(xué)校長庹慶明帶來了一份《關(guān)于推進(jìn)免費(fèi)學(xué)前教育納入國家基本公共教育服務(wù)體系的建議》(以下簡稱《建議》)。庹慶明認(rèn)為,當(dāng)前,將學(xué)前教育納入基本公共教育服務(wù)體系已具備現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),亟須通過制度性安排實(shí)現(xiàn)普惠性供給。

庹慶明在《建議》中提出,就實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育的基礎(chǔ)條件與支撐保障來看,首先,基礎(chǔ)設(shè)施已實(shí)現(xiàn)全域覆蓋。經(jīng)過多年持續(xù)投入,我國公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量有較大增幅,教育硬件設(shè)施得到極大改善,截至2023年,全國幼兒園總數(shù)達(dá)28.92萬所,普惠性幼兒園覆蓋率87.8%縣-鄉(xiāng)-村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)基本建成。教育部統(tǒng)計(jì)顯示,92.6%的幼兒園達(dá)到《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)175-2016)硬件要求,正走在幼有全育的路上,已基本具備實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育的硬件條件。

其次,師資供給已形成長效機(jī)制。一是幼師培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,目前,全國已有1200余所高校設(shè)置了學(xué)前教育專業(yè),本專科招生規(guī)模每年超過20萬人。二是幼師在職培訓(xùn)力度持續(xù)加大,依托國培計(jì)劃建立五年一周期的全員輪訓(xùn)制度,師資水平大幅提升。

實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育有何重大意義?庹慶明認(rèn)為,作為國民教育體系的奠基工程,學(xué)前教育不僅關(guān)乎千萬家庭福祉,更是阻斷貧困代際傳遞、促進(jìn)社會公平的重要抓手。庹慶明在《建議》中提到,實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育有利于促進(jìn)教育公平,有利于提高學(xué)前兒童綜合素質(zhì)和生育率,并且有利于推動學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。

具體而言,庹慶明建議將免費(fèi)學(xué)前教育納入國家基本公共教育服務(wù)體系,列入“十五五”規(guī)劃重點(diǎn)工程統(tǒng)籌實(shí)施。他認(rèn)為,免費(fèi)學(xué)前教育制度的建設(shè)可以分三步走:一是2025年-2027年試點(diǎn)階段,在長三角、珠三角等發(fā)達(dá)地區(qū)試點(diǎn)實(shí)行3年全免費(fèi),中部省份在優(yōu)先保障殘疾等特殊學(xué)前兒童學(xué)前教育免費(fèi)的基礎(chǔ)上試點(diǎn)實(shí)施一年或兩年學(xué)前教育免費(fèi)。二是2028年-2030年推廣階段,建立學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)中央與地方分檔分擔(dān)機(jī)制,將免費(fèi)學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)清單。三是2031年-2035年完善階段,實(shí)現(xiàn)3-6歲免費(fèi)學(xué)前教育全覆蓋。

難點(diǎn):地方財(cái)政是否支持

多位業(yè)內(nèi)人士都向界面新聞提到,推行免費(fèi)學(xué)前教育的關(guān)鍵是地方政府是否進(jìn)行財(cái)政支持。想要實(shí)現(xiàn)免費(fèi)學(xué)前教育,熊丙奇認(rèn)為需要政府財(cái)政實(shí)現(xiàn)對于免費(fèi)學(xué)前教育的全覆蓋,其中包括加大對公辦幼兒園的投入,以及加大對普惠性民辦幼兒園的扶持力度?!斑€有一種辦法就是實(shí)行學(xué)前教育券制度,比如核算出來一個生均經(jīng)費(fèi),直接把錢給到家長和學(xué)生手中,讓他們自行選擇上公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園,從而保證無論他們選擇哪一個,都享有同樣的國家經(jīng)費(fèi)支持?!?/p>

庹慶明認(rèn)為,推行免費(fèi)學(xué)前教育需要關(guān)注中西部資金問題,地方財(cái)政配套還是有一定困難,可通過加大分擔(dān)比例的力度來減輕中西部地區(qū)的壓力?!搬槍@個問題的解決方式可以考慮,在中央地方分擔(dān)機(jī)制中,中央加大轉(zhuǎn)移支付力度,如中部按6:4比例分擔(dān),西部按8:2比例分擔(dān)?!?/p>

熊丙奇介紹,在學(xué)前教育上進(jìn)行財(cái)政投入,涉及到地方政府是否可以轉(zhuǎn)變政績觀念,以及是否可以重視展示度較低的學(xué)前教育。“很多地方政府更重視高中教育,或者說會大手筆支持高等教育,因此想要辦好學(xué)前教育,需要政府重新調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)?!?/span>

教學(xué)質(zhì)量成隱憂

熊丙奇提到,目前看來,我國學(xué)前教育基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了普及普惠,接下來是要進(jìn)一步要提高學(xué)前教育的質(zhì)量?!叭藗兤毡閾?dān)憂,如果學(xué)前教育實(shí)行免費(fèi),會不會影響它的教育質(zhì)量?!?span>庹慶明也向界面新聞提到,在編師資數(shù)量不足,部分公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在編率極低。而外聘人員待遇偏低,師資不穩(wěn)定,影響質(zhì)量。他認(rèn)為,國家應(yīng)盡快制定公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),并按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊。對于外聘人員,提高待遇。

民辦幼兒園負(fù)責(zé)人肖超(化名)提到,民辦幼兒園的師資力量并不差,但相比公辦幼兒園,教師的流動性更大、更不穩(wěn)定?!鞍凑找?guī)定,普惠性民辦幼兒園需要達(dá)到‘兩教一?!膸熧Y配置,即每個班都對應(yīng)2名教師和1名保育員,但實(shí)際上幾乎沒有幼兒園可以達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。如果想做到完全免費(fèi),民辦非營利性幼兒園在這方面的出路只有依靠政府財(cái)政支持?!?/p>

“目前,中共中央、國務(wù)院未出臺公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)編制保障的具體規(guī)定,地方多以‘師生比’配備編外人員以充實(shí)教師隊(duì)伍,存在教師隊(duì)伍待遇無保障、隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)象。從基層調(diào)研情況來看,部分公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在編率極低,成為制約學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的主要因素?!?span>庹慶明補(bǔ)充。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉告訴界面新聞,推行免費(fèi)學(xué)前教育可以算是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠性的措施之一,后者更為強(qiáng)調(diào)財(cái)政性經(jīng)費(fèi)是否可以均等配置到每一個孩子身上。不過,就目前狀況來看,完全實(shí)現(xiàn)免費(fèi)學(xué)前教育十分困難。

另外,儲朝暉強(qiáng)調(diào),在考慮推行免費(fèi)學(xué)前教育時,也應(yīng)該考慮良性學(xué)前教育生態(tài)問題,具體表現(xiàn)為均衡、可持續(xù)、多樣性。“如果要保持良性生態(tài),就必須存在民辦幼兒園?!眱Τ瘯熖岬?,以他曾經(jīng)考察過的丹麥為例,丹麥沒有民辦幼兒園的概念,但有私立幼兒園的概念,而私立幼兒園中有75%經(jīng)費(fèi)來自政府財(cái)政撥款?!斑m度競爭是必要的,家長們需要有選擇的空間?!?/p>

儲朝暉說,由于各地財(cái)政支出不同,幼兒園教育質(zhì)量的差異性越來越明顯?!氨热纾壳叭珖挥斜本┖蜕虾5膶W(xué)前教育經(jīng)費(fèi)超過總教育經(jīng)費(fèi)的9%。未來發(fā)展學(xué)前教育理念,尤其是推行免費(fèi)學(xué)前教育,一定要注意這個實(shí)際問題?!?/p>

未經(jīng)正式授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載本文,侵權(quán)必究。