“我宣誓：忠于《中華人民共和國(guó)憲法》，維護(hù)憲法權(quán)威……”寧波市海曙區(qū)人民法院望春法庭庭長(zhǎng)丁潔蓉法官左手撫按《憲法》，領(lǐng)誦誓詞，寧財(cái)院的大學(xué)生們和來自寧波各區(qū)縣市14所學(xué)校的小學(xué)生們面向五星紅旗高舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓。在我國(guó)第十一個(gè)憲法日來臨之際，昨日，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院舉行了一場(chǎng)妙趣橫生的法治研學(xué)活動(dòng)，以“大手牽小手”式朋輩互動(dòng)，為大學(xué)生和小學(xué)生共上一堂沉浸式法治教育課，共同接受憲法精神洗禮！

“請(qǐng)大家安靜，下面宣布法庭紀(jì)律……”憲法宣誓后，“模擬法庭”里一起合同糾紛案正式開庭。庭審中，小學(xué)生飾演的原告及其辯護(hù)律師舉證詳細(xì)、清晰，大學(xué)生飾演的被告方則根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)質(zhì)證，雙方“針鋒相對(duì)”，小學(xué)生們更是全情投入，絲毫不怵……整個(gè)“庭審”程序環(huán)環(huán)相扣、有條不紊，高度還原了真實(shí)庭審的全過程，生動(dòng)展示了如何以公平和正義的觀念指導(dǎo)行為、平衡利益、處理糾紛，甚至連旁聽的法官們也紛紛為同學(xué)們豎起大拇指。

在普法環(huán)節(jié)，來自寧波市海曙區(qū)人民法院、寧波市生態(tài)環(huán)境局海曙分局法規(guī)科、高橋派出所、高橋鎮(zhèn)司法所、高橋鎮(zhèn)禁毒辦、人保壽險(xiǎn)寧波分公司法律合規(guī)部的法官、民警和相關(guān)負(fù)責(zé)人，分別圍繞《憲法》《民法典》《環(huán)境保護(hù)法》《愛國(guó)主義教育法》《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，為大學(xué)生和小學(xué)生們開展了生動(dòng)詳實(shí)的普法宣講。這些宣講內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活，讓青少年更加深入地了解了法律的重要性和作用。

最后，大學(xué)生和小學(xué)生還分別通過手機(jī)掃碼和答題卡讀題形式，參與了趣味橫生的法治競(jìng)答活動(dòng)。

據(jù)了解，這場(chǎng)沉浸式普法是寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院、寧波市海曙區(qū)人民法院攜手中國(guó)少年報(bào)少年新聞學(xué)院寧波分院、寧波市生態(tài)環(huán)境局海曙分局、高橋司法所、高橋派出所、高橋禁毒辦、人保壽險(xiǎn)寧波分公司等單位，依托“青少年法治教育中心”聯(lián)建平臺(tái)開展的“與法‘童’行·快樂成長(zhǎng)”法治研學(xué)活動(dòng)。

“我們將進(jìn)一步創(chuàng)新校法合作新形式，密切對(duì)接法治國(guó)家、法治社會(huì)建設(shè)需求，廣泛傳播法治文化，有效提升青少年法治素養(yǎng)，創(chuàng)新推動(dòng)大中小學(xué)法治教育一體化建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮法治育人功能，不斷探索政學(xué)研立體化合作機(jī)制，為聚焦和攻關(guān)青少年法治教育重大問題，發(fā)揮智庫作用?！睂幉ㄊ泻Ｊ飬^(qū)人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長(zhǎng)歐益民表示。

“學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮‘雙帶頭人’支部書記工作室的優(yōu)勢(shì)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)法治育人工作高質(zhì)量發(fā)展，打造出富有寧財(cái)特色的法治教育品牌?！睂幉ㄘ?cái)經(jīng)學(xué)院黨委副書記吳勇表示，下一步，學(xué)校將以“大思政課”協(xié)同創(chuàng)新為契機(jī)，組織更多部門參與法治育人工作，進(jìn)一步探索課程思政、網(wǎng)絡(luò)思政與大中小思政一體化的結(jié)合創(chuàng)新，形成育人成效更佳、育人覆蓋面更廣、育人方式更新的協(xié)同育人機(jī)制。

另據(jù)了解，多年來，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院與寧波市海曙區(qū)人民法院積極開展黨建聯(lián)建，連續(xù)多年開展各類校園普法活動(dòng)，全方位營(yíng)造濃厚法治氛圍。這些普法實(shí)踐不僅得到了國(guó)家和省市媒體的廣泛報(bào)道，也被浙江省委確定為浙江省“高校校企地黨建聯(lián)建”典型案例，入選第六屆全國(guó)民辦高校黨建和思想政治工作優(yōu)秀案例。

（邵將、徐凱陽、張汝欽綜合整理）