傳音與聯(lián)合國難民署深化合作,持續(xù)支持肯尼亞兒童初級教育事業(yè)

傳音控股宣布與聯(lián)合國難民署深化合作,繼續(xù)支持聯(lián)合國難民署的全球初級教育計劃。自2020年以來,雙方合作已幫助超過17,000名難民兒童和40名難民青年接受教育。2024年,傳音對初級教育項目的支持將直接惠及超過7,000名肯尼亞難民兒童,幫助他們踏入校園。具體舉措包括提供學習材料、衛(wèi)生包、改善基礎(chǔ)設(shè)施以及為教師和學?;顒犹峁┵Y源。聯(lián)合國難民署駐華副代表感謝傳音的支持,并希望激勵更多企業(yè)參與。傳音控股聯(lián)合創(chuàng)始人強調(diào)支持難民兒童初級教育的重要性,展現(xiàn)對非洲本地社會的堅定承諾。

2024年9月10日,傳音控股今日宣布與聯(lián)合國難民署加深合作伙伴關(guān)系,攜旗下創(chuàng)新科技品牌TECNO持續(xù)支持聯(lián)合國難民署的全球初級教育計劃。

 聯(lián)合國難民署駐華副代表萬瑞雅(Adriani Wahjanto)女士與傳音控股聯(lián)合創(chuàng)始人、董事阿里夫先生在聯(lián)合國難民署北京辦公室合影。@UNHCR

自2020年起,傳音與聯(lián)合國難民署建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,持續(xù)為非洲難民兒童和青少年提供高質(zhì)量保護與教育。過去四年,雙方緊密合作,共同幫助了17,370名難民兒童和40名接受高等教育的難民青年。今年雙方再次攜手,不僅體現(xiàn)了傳音對聯(lián)合國難民署在教育領(lǐng)域工作的持續(xù)支持,也反映了雙方合作的顯著成效與堅定承諾。

2024年,肯尼亞預(yù)計將有11,500名難民兒童踏入校園,其中超過7,000名將直接受益于此次傳音對初級教育項目的支持。傳音的支持將幫助這些難民兒童充分發(fā)掘自身潛能,實現(xiàn)健康成長。

在傳音等合作伙伴的共同努力下,聯(lián)合國難民署計劃未來四年內(nèi)幫助達達布和卡庫馬難民營中的超過55,000名失學兒童重返校園。

截至2024年5月,肯尼亞共計接收774,370名難民和尋求庇護者,是非洲第五大難民接收國。達達布、卡庫馬難民營和卡洛貝伊難民定居點共接收了超過217,000名學齡難民兒童。雖然這些難民兒童的毛入學率較高,但學齡難民兒童的凈入學率卻僅為53%,顯示出適齡兒童實際入學過程中還存在許多障礙。

今年,傳音的支持將有效幫助聯(lián)合國難民署在肯尼亞提升非洲難民兒童教育的行動。具體措施包括為學生提供學習材料,為女生提供衛(wèi)生包,改善學?;A(chǔ)設(shè)施,以及為教師和學校各項活動提供必要的資源支持。

聯(lián)合國難民署駐華副代表萬瑞雅(Adriani Wahjanto)女士對傳音控股的支持表示感謝,她說:“聯(lián)合國難民署非常高興能與長期合作伙伴傳音控股再度攜手。傳音的持續(xù)支持將助力彌合優(yōu)質(zhì)教育缺口,為難民兒童創(chuàng)造寶貴的機會。我們希望這次深化合作能激勵更多中國企業(yè)參與進來。企業(yè)不僅可以提供資金支持,還可以在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提供技術(shù)支持、助力人才培養(yǎng),并利用企業(yè)的影響力和行業(yè)資源共同推動構(gòu)建更加光明的未來,不讓被迫流離失所者掉隊。”

傳音控股聯(lián)合創(chuàng)始人、董事阿里夫先生表示:”教育是改變命運的力量,也是未來發(fā)展的基石。傳音連續(xù)四年與聯(lián)合國難民署開展合作,共同改善非洲難民兒童的教育環(huán)境,充分體現(xiàn)了我們回饋非洲本地社會的堅定承諾。我們希望通過支持聯(lián)合國難民署的初級教育項目,讓更多非洲難民兒童獲得平等的發(fā)展機會,培養(yǎng)他們成為本地社區(qū)的建設(shè)者,為非洲的未來注入新的希望和動力?!?/p>

包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育是《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的核心目標之一,特別是在可持續(xù)發(fā)展目標4中得到了體現(xiàn),這也與聯(lián)合國難民署的長期愿景相契合。聯(lián)合國難民署為難民基礎(chǔ)教育提供了全面支持,每項教育舉措都圍繞四個主要目標制定了針對性方案,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整,以有效滿足難民兒童的教育需求。借鑒以往的行動經(jīng)驗,這些教育方案在規(guī)劃和執(zhí)行上不斷得到加強,旨在創(chuàng)造一個安全、有益且充滿激勵的學習環(huán)境,提高失學兒童的入學率和留校率。

比查爾·邁克爾,一名來自蘇丹的15歲難民兒童,就讀于肯尼亞卡庫馬難民營Horseed小學八年級。@UNHCR/Eric Bakuli

傳音與聯(lián)合國難民署的伙伴關(guān)系彰顯了公司對教育事業(yè)的堅定承諾,以及對肯尼亞社區(qū)中被迫流離失所者的長期福祉與社會融合的持續(xù)關(guān)注。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

傳音

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  • 傳音控股回應(yīng)研發(fā)費用率下滑問題:將逐步提升產(chǎn)品價格、走出非洲,未來研發(fā)費用率將提至5%
  • 傳音控股:公司在新市場的市占率相對較低,未來仍有較大提升空間

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傳音與聯(lián)合國難民署深化合作,持續(xù)支持肯尼亞兒童初級教育事業(yè)

傳音控股宣布與聯(lián)合國難民署深化合作,繼續(xù)支持聯(lián)合國難民署的全球初級教育計劃。自2020年以來,雙方合作已幫助超過17,000名難民兒童和40名難民青年接受教育。2024年,傳音對初級教育項目的支持將直接惠及超過7,000名肯尼亞難民兒童,幫助他們踏入校園。具體舉措包括提供學習材料、衛(wèi)生包、改善基礎(chǔ)設(shè)施以及為教師和學校活動提供資源。聯(lián)合國難民署駐華副代表感謝傳音的支持,并希望激勵更多企業(yè)參與。傳音控股聯(lián)合創(chuàng)始人強調(diào)支持難民兒童初級教育的重要性,展現(xiàn)對非洲本地社會的堅定承諾。

2024年9月10日,傳音控股今日宣布與聯(lián)合國難民署加深合作伙伴關(guān)系,攜旗下創(chuàng)新科技品牌TECNO持續(xù)支持聯(lián)合國難民署的全球初級教育計劃。

 聯(lián)合國難民署駐華副代表萬瑞雅(Adriani Wahjanto)女士與傳音控股聯(lián)合創(chuàng)始人、董事阿里夫先生在聯(lián)合國難民署北京辦公室合影。@UNHCR

自2020年起,傳音與聯(lián)合國難民署建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,持續(xù)為非洲難民兒童和青少年提供高質(zhì)量保護與教育。過去四年,雙方緊密合作,共同幫助了17,370名難民兒童和40名接受高等教育的難民青年。今年雙方再次攜手,不僅體現(xiàn)了傳音對聯(lián)合國難民署在教育領(lǐng)域工作的持續(xù)支持,也反映了雙方合作的顯著成效與堅定承諾。

2024年,肯尼亞預(yù)計將有11,500名難民兒童踏入校園,其中超過7,000名將直接受益于此次傳音對初級教育項目的支持。傳音的支持將幫助這些難民兒童充分發(fā)掘自身潛能,實現(xiàn)健康成長。

在傳音等合作伙伴的共同努力下,聯(lián)合國難民署計劃未來四年內(nèi)幫助達達布和卡庫馬難民營中的超過55,000名失學兒童重返校園。

截至2024年5月,肯尼亞共計接收774,370名難民和尋求庇護者,是非洲第五大難民接收國。達達布、卡庫馬難民營和卡洛貝伊難民定居點共接收了超過217,000名學齡難民兒童。雖然這些難民兒童的毛入學率較高,但學齡難民兒童的凈入學率卻僅為53%,顯示出適齡兒童實際入學過程中還存在許多障礙。

今年,傳音的支持將有效幫助聯(lián)合國難民署在肯尼亞提升非洲難民兒童教育的行動。具體措施包括為學生提供學習材料,為女生提供衛(wèi)生包,改善學?;A(chǔ)設(shè)施,以及為教師和學校各項活動提供必要的資源支持。

聯(lián)合國難民署駐華副代表萬瑞雅(Adriani Wahjanto)女士對傳音控股的支持表示感謝,她說:“聯(lián)合國難民署非常高興能與長期合作伙伴傳音控股再度攜手。傳音的持續(xù)支持將助力彌合優(yōu)質(zhì)教育缺口,為難民兒童創(chuàng)造寶貴的機會。我們希望這次深化合作能激勵更多中國企業(yè)參與進來。企業(yè)不僅可以提供資金支持,還可以在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提供技術(shù)支持、助力人才培養(yǎng),并利用企業(yè)的影響力和行業(yè)資源共同推動構(gòu)建更加光明的未來,不讓被迫流離失所者掉隊?!?/p>

傳音控股聯(lián)合創(chuàng)始人、董事阿里夫先生表示:”教育是改變命運的力量,也是未來發(fā)展的基石。傳音連續(xù)四年與聯(lián)合國難民署開展合作,共同改善非洲難民兒童的教育環(huán)境,充分體現(xiàn)了我們回饋非洲本地社會的堅定承諾。我們希望通過支持聯(lián)合國難民署的初級教育項目,讓更多非洲難民兒童獲得平等的發(fā)展機會,培養(yǎng)他們成為本地社區(qū)的建設(shè)者,為非洲的未來注入新的希望和動力?!?/p>

包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育是《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的核心目標之一,特別是在可持續(xù)發(fā)展目標4中得到了體現(xiàn),這也與聯(lián)合國難民署的長期愿景相契合。聯(lián)合國難民署為難民基礎(chǔ)教育提供了全面支持,每項教育舉措都圍繞四個主要目標制定了針對性方案,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整,以有效滿足難民兒童的教育需求。借鑒以往的行動經(jīng)驗,這些教育方案在規(guī)劃和執(zhí)行上不斷得到加強,旨在創(chuàng)造一個安全、有益且充滿激勵的學習環(huán)境,提高失學兒童的入學率和留校率。

比查爾·邁克爾,一名來自蘇丹的15歲難民兒童,就讀于肯尼亞卡庫馬難民營Horseed小學八年級。@UNHCR/Eric Bakuli

傳音與聯(lián)合國難民署的伙伴關(guān)系彰顯了公司對教育事業(yè)的堅定承諾,以及對肯尼亞社區(qū)中被迫流離失所者的長期福祉與社會融合的持續(xù)關(guān)注。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。