文|劉曠
過去幾年，“雙減”落地教培落幕，學(xué)習(xí)機(jī)因其資源整合和效率提升的優(yōu)勢(shì)，成為越來越多家長減輕教育焦慮的不二選擇。
與之相對(duì)應(yīng)的是，學(xué)習(xí)機(jī)銷量不斷上漲。根據(jù)奧維睿沃（AVC Revo）監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，含京東、天貓、抖音三大平臺(tái)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，2023年學(xué)習(xí)機(jī)線上銷量合計(jì)209.2萬臺(tái)，銷額62.8億；京東、天貓合計(jì)銷量、銷額分別增長18.9%、38.2%。
龐大的市場(chǎng)規(guī)模吸引來科大訊飛、百度等科技企業(yè)駐足，學(xué)而思、網(wǎng)易有道等教培企業(yè)也紛紛押注教育硬件領(lǐng)域，學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)形成群雄逐鹿的局面。
為了從競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)中脫穎而出，各大品牌開始采取不同的策略來吸引消費(fèi)者。它們的策略主要集中在兩大方向：一是豐富內(nèi)容資源，提高學(xué)習(xí)資料的稀缺性、多樣性、權(quán)威性；二是加強(qiáng)AI與學(xué)習(xí)機(jī)的融合，不斷迭代學(xué)習(xí)機(jī)智能化功能，優(yōu)化用戶使用體驗(yàn)。
不得不說，各大AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌對(duì)于內(nèi)容和科技的投入，推動(dòng)了教育硬件市場(chǎng)的增長。
過去一年，學(xué)習(xí)機(jī)“火拼”大模型
2023年，大模型技術(shù)取得了顯著的突破和發(fā)展，將大模型搭載進(jìn)產(chǎn)品提升產(chǎn)品智能化水平，成為各大AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌競(jìng)相布局的方向。
一來，大模型可以提高產(chǎn)品的智能化水平，使其具備更強(qiáng)的學(xué)習(xí)和推薦能力，從而吸引更多的用戶；二來，大模型可以通過深度學(xué)習(xí)技術(shù)不斷優(yōu)化和更新，提升產(chǎn)品的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力；三來，大模型還可以為品牌帶來更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和合作伙伴，比如與教育機(jī)構(gòu)和內(nèi)容提供商等進(jìn)行合作，共同開發(fā)和推廣智能化學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
AI大模型大行其道，學(xué)習(xí)機(jī)品牌迅速跟上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，天貓精靈推出了兼具大模型和多模態(tài)AI感知能力大屏護(hù)眼學(xué)習(xí)機(jī)未來精靈Z20；科大訊飛推出了與星火認(rèn)知大模型融合的AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro；小度推出大模型技術(shù)和個(gè)性化教育結(jié)合的青禾學(xué)習(xí)一體機(jī)……
隨著學(xué)習(xí)機(jī)品牌紛紛投入研發(fā)和生產(chǎn)大模型產(chǎn)品，大模型產(chǎn)品在教育領(lǐng)域逐漸獲得了廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。
對(duì)于用戶來說，相比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)，AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)能夠提供更個(gè)性化、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它能夠根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，智能調(diào)整的學(xué)習(xí)進(jìn)度和難度，以及智能化的評(píng)估和反饋系統(tǒng)，讓用戶能夠更加高效地學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果。
大模型學(xué)習(xí)機(jī)更擬人化、更智能化的特點(diǎn)，讓其成為許多學(xué)生和家長的首選。據(jù)魔鏡市場(chǎng)情報(bào)，23年上半年在標(biāo)題中直接提到AI的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品銷售額占比達(dá)到33%，這個(gè)比例較去年同期有所增長，并且從銷售額增速來看，這些以AI為標(biāo)簽的學(xué)習(xí)機(jī)銷售額同比增長90.2%，比同期學(xué)習(xí)機(jī)大盤增速更快。
大模型的風(fēng)已經(jīng)吹了快一年之久，大模型學(xué)習(xí)機(jī)不僅沒有熄火，反而愈演愈烈。各大學(xué)習(xí)機(jī)品牌都迫切地想要利用AI來增強(qiáng)產(chǎn)品差異化能力，繼而在同質(zhì)化嚴(yán)重的教育硬件市場(chǎng)中破土而出。
科技派“吃肉”：科大訊飛、小度越戰(zhàn)越勇
大模型風(fēng)口下，學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)面臨前所未有的變革，各個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)品牌紛紛投入研發(fā)，希望利用大模型技術(shù)來提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。比如：科大訊飛推出了能夠?qū)崿F(xiàn)AI一對(duì)一精準(zhǔn)學(xué)的AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro，百度旗下小度也上線了具備新一代多模式精準(zhǔn)學(xué)習(xí)功能的小度學(xué)習(xí)機(jī)K16。
眾所周知，在大模型領(lǐng)域，科大訊飛、百度有著顯著的研究和商業(yè)應(yīng)用成果，在國內(nèi)大模型市場(chǎng)占據(jù)重要位置?？拼笥嶏wAI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro、小度學(xué)習(xí)機(jī)K16基于自身AI大模型，在學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域釋放出了巨大的能量。
科大訊飛2023年上半年財(cái)報(bào)顯示，搭載訊飛星火認(rèn)知大模型的訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)GMV，在5月和6月分別增長136%和217%。無獨(dú)有偶，小度教育硬件學(xué)習(xí)機(jī)出貨量位居行業(yè)前列，全新一代的小度學(xué)習(xí)機(jī)K16的發(fā)布則再次攪動(dòng)市場(chǎng)風(fēng)云。
百度和科大訊飛作為技術(shù)底蘊(yùn)雄厚的技術(shù)派選手，不僅掌握了深厚的人工智能關(guān)鍵技術(shù)，還擁有卓越的大規(guī)模產(chǎn)業(yè)落地能力，在開發(fā)和升級(jí)AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品方面，有先天優(yōu)勢(shì)。
一方面，百度和科大訊飛都是在人工智能領(lǐng)域具有深厚技術(shù)積累的企業(yè)，這些積累為它們深耕AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)機(jī)功能同質(zhì)化嚴(yán)重的背景下，AI大模型的先進(jìn)性成為學(xué)習(xí)機(jī)的關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力?？拼笥嶏w訊飛星火大模型V3.5，語言理解、數(shù)學(xué)能力、語音交互能力超過 GPT-4 Turbo，代碼達(dá)到GPT-4 Turbo 96%，多模態(tài)理解達(dá)到GPT-4V 91%。百度文心大模型迭代至4.0，理解、生成、邏輯、記憶這四大能力大幅提高，綜合水平與GPT-4相比毫不遜色。
另一方面，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro、小度學(xué)習(xí)機(jī)K16都集成了各自公司在智能硬件領(lǐng)域的技術(shù)沉淀，在感知識(shí)別、知識(shí)計(jì)算、智能語音等方面表現(xiàn)出色，給用戶帶來了更加流暢、便捷的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
基于AI大模型的能力，小度學(xué)習(xí)機(jī)K16能夠提供閱讀、寫作、文學(xué)積累、詩詞鑒賞等語文全場(chǎng)景互動(dòng)式指導(dǎo)；科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T20Pro則能夠針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)診斷，并根據(jù)診斷結(jié)果為孩子提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
除了精進(jìn)人工智能技術(shù)，科大訊飛和小度也在不斷補(bǔ)足教育內(nèi)容方面的短板。比如，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro提供了超過270萬份含全國各大名校在內(nèi)的、覆蓋全學(xué)科的精品試卷，并持續(xù)免費(fèi)更新。
總之，以科大訊飛和小度為代表的科技派玩家，在激烈的AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中“越戰(zhàn)越勇”，在推出新產(chǎn)品、更新算法模型、優(yōu)化用戶體驗(yàn)和擴(kuò)大市場(chǎng)份額等方面，取得了一系列的進(jìn)步和成功。
學(xué)院派“喝湯”：學(xué)而思、網(wǎng)易有道策馬緊追
教育硬件巨大的藍(lán)海市場(chǎng)，不僅吸引一眾科技企業(yè)爭(zhēng)奪，教培領(lǐng)域的大佬也前來分羹，它們憑借著自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在大模型學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域占下了一畝三分地。比如，學(xué)而思上線九章大模型的xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)，網(wǎng)易有道推出了搭載的子曰教育大模型原生應(yīng)用（小P老師）的有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20。
作為在線教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，網(wǎng)易有道和學(xué)而思積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育資源和教學(xué)內(nèi)容，這讓有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20、學(xué)而思xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)，在AI 學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域站穩(wěn)了腳跟。不過，教培玩家的大模型整體布局慢了一步，被科大訊飛和小度搶占了先機(jī)。
首先，網(wǎng)易有道和學(xué)而思的教育資源經(jīng)過多年的實(shí)踐和驗(yàn)證，具有較高的教育價(jià)值和教學(xué)效果。通過整合和優(yōu)化優(yōu)勢(shì)教育教學(xué)資源，有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20、學(xué)而思xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的教育內(nèi)容選擇，并提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)服務(wù)。
優(yōu)秀的教學(xué)內(nèi)容研發(fā)團(tuán)隊(duì)，確保了教育資源的質(zhì)量和權(quán)威性。比如：網(wǎng)易有道AI學(xué)習(xí)機(jī)的英語教育資源涵蓋了各個(gè)年齡段和不同英語水平的學(xué)生，學(xué)而思AI學(xué)習(xí)機(jī)的數(shù)學(xué)教育資源則包含了從基礎(chǔ)知識(shí)到高階應(yīng)用的全方位內(nèi)容。
值得一提的是，MathGPT（學(xué)而思九章大模型）是以解題和講題算法為核心的數(shù)學(xué)垂直領(lǐng)域大模型，也是國內(nèi)首個(gè)專為數(shù)學(xué)打造且首批通過備案的教育大模型，其在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的造詣不言而喻。
其次，網(wǎng)易有道和學(xué)而思基于AI大模型，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)、智能輔導(dǎo)和評(píng)估、大數(shù)據(jù)分析和優(yōu)化等功能，為學(xué)生提供更智能化、高效率和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
雖然AI技術(shù)并非學(xué)院派的強(qiáng)項(xiàng)，但網(wǎng)易有道和學(xué)而思AI技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用水平不斷提升。例如：學(xué)而思xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)具備AI對(duì)話學(xué)、數(shù)學(xué)隨時(shí)問、10大AI輔助神器多種智能化功能，有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20則搭載“小P老師”和虛擬人口語私教 Hi Echo，能夠?qū)崿F(xiàn)1對(duì)1的教學(xué)指導(dǎo)和擬人口語練習(xí)。
再有，網(wǎng)易有道和學(xué)而思具有較高的品牌知名度和市場(chǎng)影響力，還積累了豐富的運(yùn)營和市場(chǎng)推廣經(jīng)驗(yàn)。這些優(yōu)勢(shì)將有助于產(chǎn)品的推廣和用戶的認(rèn)可，進(jìn)一步提升AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品在的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。
可以預(yù)測(cè)，學(xué)院派玩家憑借豐富的教育資源，獨(dú)特的AI技術(shù)創(chuàng)新的應(yīng)用，以及強(qiáng)大品牌和市場(chǎng)的影響力，有望在AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域取得更大的突破和領(lǐng)先地位。
科技與內(nèi)容并重，向“價(jià)值”對(duì)齊
從長遠(yuǎn)看，AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)的發(fā)展應(yīng)科技與內(nèi)容并重，向“價(jià)值”對(duì)齊，即在技術(shù)發(fā)展過程中注重滿足用戶需求和創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
用戶價(jià)值是立足之本。提升用戶體驗(yàn)和改善學(xué)習(xí)成果，是AI學(xué)習(xí)機(jī)的重要價(jià)值體現(xiàn)。通過個(gè)性化學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)反饋和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，AI學(xué)習(xí)機(jī)可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能，這也是AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌升級(jí)產(chǎn)品和服務(wù)的方向。
創(chuàng)新價(jià)值是競(jìng)爭(zhēng)利刃?？萍嫉倪M(jìn)步和內(nèi)容創(chuàng)新是確保AI學(xué)習(xí)機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)，更好地學(xué)習(xí)效果和用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵因素，是推動(dòng)教育硬件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。因此，AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌應(yīng)持續(xù)投入和關(guān)注科技的進(jìn)步和內(nèi)容創(chuàng)新，以提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
社會(huì)價(jià)值是可持續(xù)發(fā)展的基石。AI學(xué)習(xí)機(jī)的普及可以減少教育資源的不平等現(xiàn)象，為廣大用戶提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。為了滿足不同用戶群體需求，AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌應(yīng)建立一個(gè)合理的定價(jià)體系，以提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和用戶認(rèn)可度。
AI學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)越來越卷，品牌單純追求科技的進(jìn)步而忽視內(nèi)容不可取，因?yàn)闆]有內(nèi)容的支撐，即使是最先進(jìn)的技術(shù)也無法達(dá)到預(yù)期的效果，反之亦然。所以，小度、學(xué)而思、網(wǎng)易有道、科大訊飛等AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌應(yīng)該注重內(nèi)容的開發(fā)和提供，既要追求技術(shù)的先進(jìn)性，又要重視內(nèi)容的質(zhì)量和多樣性。
綜上所述，科技的進(jìn)步是推動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)展的關(guān)鍵，內(nèi)容的質(zhì)量和豐富性是保證學(xué)習(xí)機(jī)效果的重要因素，AI學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)正在邁進(jìn)“價(jià)值導(dǎo)向”新階段，而這一發(fā)展趨勢(shì)對(duì)于當(dāng)下“吃肉”的科技派、“喝湯”的學(xué)院派來說，既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。