分流
【對話】教育部增加高中學位供給，釋放哪些信號？

增加普通高中的學位供給，會大大降低分流壓力，職高辦成綜合性高中也是方向之一。

老師勸“差生”棄考，為何屢禁不止？

此類問題的關(guān)鍵是，地方政府教育部門使用升學率來評價學校的辦學。